El curso está constituido de tres clases elearning y una clase sincrónica.

• Aprendizaje autónomo asincrónico
• Clase expositiva
• Foro formativo
• Controles formativos

El curso cuenta con las siguientes actividades de evaluación formativa:

• 3 controles individuales
• 1 foro

• Importancia del autoconocimiento y la gestión personal
• Manejo del tiempo
• Manejo del estrés

• Importancia de las emociones en el funcionamiento humano
• Estrategias de gestión emocional
• Capital psicológico (autoeficacia, optimismo, esperanza y resiliencia)

• Proactividad y agilidad de aprendizaje
• Visión y propósito
• Desarrollo de carrera

La clase en vivo de este curso, dictada por el profesor  Tomás Reyes y/o Claudio Tapia, tiene por objetivo profundizar sobre los contenidos del curso, así como aterrizar algunas de las metodologías y conceptos expuestos aplicándolos a una empresa real. Se espera que esta clase permita a los alumnos complementar el aprendizaje de las clases online y resolver las dudas que pudieran surgir durante el desarrollo del curso.

El proyecto del curso comprende la aplicación de los contenidos a un caso real, desarrollando un completo análisis financiero de una empresa con base en sus estados financieros y los de otras empresas de la misma industria. El objetivo del proyecto es que los alumnos sean capaces de obtener conclusiones relevantes acerca del funcionamiento de la empresa y establecer si se debe otorgar financiamiento para poder realizar una inversión.

• Introducción a los estados financieros
• Estado de situación financiera
• Ecuación fundamental de contabilidad
• Los recursos de una empresa: los activos
• Gestionando la liquidez de la empresa

• Financiando los activos: pasivos y patrimonio
• Pasivos circulantes
• Deuda financiera
• Patrimonio
• Financiando la liquidez de la empresa

• Conociendo el estado de resultados financiero
• Margen bruto y EBITDA
• La utilidad contable
• Analizando un estado de resultados
• El principio del devengo
• Estado de flujo efectivo
• Tipos de flujos de efectivo
• Reconocimientos de ingresos y flujos de caja
• Analizando el estado de flujos de efectivo
• De utilidad a flujo operacional
• Aplicando lo aprendido

• Introducción a herramientas para analizar estados financieros
• Análisis vertical
• Análisis horizontal
• Identificación de tendencias y cambios
• Análisis comparativo

• El análisis de ratios
• Ratios de liquidez
• Ratios de gestión
• Ratios de rentabilidad
• Ratios de endeudamiento

• Contabilidad financiera vs. Tributaria
• Ingresos tributarios
• Diferencias temporarias
• Diferencias permanentes pagos provisionales mensuales

• Identificación de errores contables
• Reconociendo fraudes contables
• Tipos de fraude
• Manejo de resultados de la empresa
• Análisis de un caso real

En la clase en vivo, el profesor Rodrigo Fuentes enseñará las claves del porqué una economía logra mayor crecimiento que otra (crecimiento económico), qué factores determinan las fluctuaciones económicas (ciclo económico), qué factores causan el desempleo, qué determina el cambio de precio (inflación) y cuál es el rol del banco central (política monetaria) además del fenómeno de la globalización.

Se revisarán las distintas perspectivas macroeconómicas y cómo estas terminan por afectar localmente a distintas organizaciones y qué consideraciones se deben tener para abarcar con mayor éxito los distintos cambios que se aproximan para una nueva dinámica de la economía global.

De manera transversal al curso, los participantes en equipos deberán realizar un análisis de cómo una economía llegó una situación de no pago o default financiero. En el proyecto, el alumno deberá trabajar soluciones a la situación que hayan sido mencionadas en el curso. El alumno con su equipo podrá hacer uso de la información del FMI, de la OCDE, trabajos de profesores y bancos de inversión, entre otros estudios. Se espera que a través del trabajo los alumnos puedan hacer una aplicación práctica de los contenidos de la macroeconomía.

• Ciclo y crecimiento económico
• Medición de la actividad económica
• Ciclos y crecimiento

• Medición del desempleo
• El mercado laboral
• Explicaciones para el desempleo cíclico
• Empleo y salarios en una perspectiva de más largo plazo

• Consumo e inversión en el ciclo económico
• Tasas de interés nominal y real
• Teoría del consumo
• Teoría de la inversión

• El gobierno
• La regla fiscal
• El sector externo

• El dinero
• El Banco Central
• Tasas de interés

• Medición de transacciones internacional
•  El tipo de cambio y las relaciones internacionales
•  Paridades internacionales
•  El proceso de integración: desafíos y oportunidades

En la clase en vivo, el profesor Ricardo Raineri enseñará el impacto que tiene una buena gestión en economía en términos de desarrollo de un país, diseño óptimo de políticas públicas, crecimiento y prosperidad compartida. Se revisará cómo ha evolucionado el concepto de poder de manera radical en distintos sectores en términos de la globalización y la influencia de las TI en la gestión. Se enseñará cuáles son las causas raíces de la pobreza y qué factores en términos económicos han permitido a las naciones lograr un mayor desarrollo. De manera transversal al curso en cada uno de los tópicos se revisará cómo se relaciona la microeconomía y qué claves en su gestión permiten apalancar una mejor gestión en las organizaciones.

De manera transversal al curso, los alumnos en equipos deberán realizar un estudio que aborde la problemática sobre el desafío de una industria y su competitividad en el mercado. Para el estudio, los alumnos deberán basarse en los conceptos estudiados en el curso en términos de oferta, demanda, precio, mercado, competencia y consumidores además de las distintas fuentes que logren recopilar. Se espera que a través del trabajo práctico los participantes puedan ejercitar de manera pragmática los conceptos de la microeconomía hacia un caso real.

• Costo de oportunidad
• Frontera de posibilidades de producción
• Sistemas económicos alternativos
• Diagrama de flujo circular
• Modelando el comportamiento económico
• Economía positiva y economía normativa

• Mercado, demanda y oferta
• Desplazamientos de la demanda y la oferta
• Conceptos de elasticidades

• Monopolio
• Monopolio protegido
• Monopolio natural
• Regulación del monopolio con tarifas máximas
• Ejemplo aplicado
• Monopolista discriminador perfecto
• Monopsonio

• Externalidades
• Consecuencias de las externalidades
• Soluciones privadas y públicas al problema de las externalidades
• Características de los bienes públicos
• Curva de demanda de los bienes públicos
• Producción eficiente de un bien público

• Impuestos, subsidios, cuotas, precios máximos y mínimos
• Comercio exterior

• Factores que facilitan la creación de un cartel
• Implementación de un acuerdo de cartel
• Destrucción de un cartel
• Algunos aspectos de legislación en Chile respecto de acuerdos de actuación conjunta
• Discriminación de precios de 1°, 2° y 3° grado
• Precios predatorios

En la clase en vivo, el profesor Gonzalo Cortázar revisará los principales tópicos de la gestión financiera en toda su extensión. En particular enseñará de manera práctica los diversos mecanismos de inversión y cómo se pueden construir balances óptimos a nivel de carteras de inversión. Se discutirá con detención el concepto de eficiencia de mercado, de riesgo y de volatilidad además de las estrategias necesarias para lograr reducir el riesgo. Para cada tópico de la gestión financiera se pondrá énfasis en como esta área de la gestión empresarial le es provechosa al alumno para la gestión financiera de su propia organización o emprendimiento a cargo.

Los participantes deberán hacer un trabajo en equipo que permita aplicar diversos tópicos estudiados en el curso. El proyecto grupal está construido en base a dos pilares: I) Un caso de finanzas en torno a la contingencia económica de tal manera que los alumnos puedan conceptualizar diversos fenómenos de la gestión financiera para hacer un uso práctico en la gestión de sus organizaciones y II) Realizar ejercicios de finanzas aplicados para analizar distintos escenarios de la gestión para luego dar paso a generar estrategias de decisión óptima al caso. El proyecto grupal tiene como finalidad que los alumnos queden aptos para abrir nuevas posibilidades en la gestión financiera de sus organizaciones o emprendimientos a cargo.

• El valor tiempo del dinero
• El valor presente (o valor actual) de un flujo de caja
• El valor presente de múltiples montos
• Valor Presente Neto (VPN o VAN) y Tasa Interna de Retorno (TIR)

• Bonos y su valoración
• Intereses y su capitalización
• Acciones y su valorización

• Aversión al riesgo y preferencias
• ¿Los precios están altos o bajos?
• Diversificación y reducción del riesgo
• Riesgos asociados a mayores retornos

• Valorización por arbitraje en vez de por especulación
• Valorización de bonos por arbitraje
• Importancia de los derivados financieros
• Principales derivados financieros
• Valorización de derivados financieros por arbitraje

• Valorización mediante valor presente neto
• Valorización por múltiplos
• Valorización y opciones reales

• Portafolio de inversiones y riesgo de mercado
• Apalancamiento (Leverage) financiero y riesgo
• ¿Cuándo es conveniente eliminar el riesgo pues crea valor?